2025
4/2025
- Inobhutnahme: Arbeitsbedingungen und Ressourcenbedarf
- Vielfältige Krisen fordern Fachkräfte heraus: Ressourcen erkennen, nutzen und kreativ gestalten
- Videobasierte Beratung und Multifamilientherapie in der Kinder- und Jugendhilfe
- Thesen zur Tagesgruppe
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3/2025
- Heimerziehung im Wandel: Entwicklungen und Herausforderungen
- Drogen in der Jugendhilfe: Rechtliche Aspekte für pädagogische Fachkräfte
- Das Gewalthilfegesetz und Jugendhilfe: eine erste Einschätzung
- Neu im EREV: Fachgruppe Kindertagesbetreuung
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2/2025
- Ernährung in der stationären Kinder- und Jugendhilfe
- Hunde in der Kinder- und Jugendhilfe – auf alle Fe(ä)lle?
- Meldungen als Pflicht und Aufgabe für Einrichtungen der Kinder- und Jugendhilfe und Aufsichtsbehörden
- (Be-)Strafen im sozialpädagogischen Kontext
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1/2025
- Verwaiste Familien als Zielgruppe der Kinder- und Jugendhilfe
- Selbstregulation und Selbstkontrolle mit pädagogischer Arbeit stärken
- Akteneinsicht in der Kinder- und Jugendhilfe
- Soziale Arbeit und Islam in Deutschland: Professionalisierung und Selbstverwirklichung
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2024
4/2024
- Die Kinderrechte-App »Justy«
- Inklusionsprozesse in der Kinder- und Jugendhilfe
- Duales Studium Soziale Arbeit (B.A.): Fachkräfte der Zukunft gegenwärtig qualifizieren
- Der REHA-Kompass: Eine Orientierungshilfe für den pädagogischen Alltag
7,00 €
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3/2024
- Partizipative Erarbeitung einer Digitalisierungsstrategie
- Im Bann des Bildschirms: exzessive Mediennutzung und Medienabhängigkeit
- Fachtagung Inklusion – von der Haltung zur Handlung
- Schweigend ins Gespräch vertieft … oder: was wollen wir bewahren?
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2/2024
- Interview: Zwischen Hoffen und Bangen. Wie gelingt ein hoffnungsvoller Blick in die Zukunft unserer Kinder- und Jugendhilfe?
- GPS-Tracking und Videoüberwachung von Kindern und Jugendlichen
- Biografiearbeit in der Kinder- und Jugendhilfe
- Resilienzförderung für Careleaver
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1/2024
- Wirksame Teamleitung – Ergebnisse einer Befragung
- Achtsame Selbstführung – die Reflexion des Führungshandelns beginnt beim Selbst
- Team- und Fachberatung und Methoden II
- Wenn Wünsche mit Zielen verwechselt werden – Eine Fallstudie
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2023
4/2023
- Inklusives SGB VIII: Verfahren, Strukturen und Kostenheranziehung
- Jugendhilfe und Schule auf dem Weg zu einem Offenen Ganztag
- Gesetze und Gerichte: Das Kindeswohl und die Berufsfreiheit
- Nachhaltigkeits- und Klimaschutzmanagement in der Sozialwirtschaft
2,50 €
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3/2023
- Aufnahmegründe und Hilfeverläufe: Kleinkinder und Grundschulkinder in Heimeinrichtungen
- Positionspapier: Rechtsanspruch auf Ganztagsbetreuung ab 2026
- Glaubens- und kultursensible Soziale Arbeit in der Kinder- und Jugendhilfe
- Marte Meo: Aus eigener Kraft neue Fähigkeiten erlernen!
2,50 €
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2/2023
- Die "Medizinische Kinderschutzhotline" und multiprofessionelle Zusammenarbeit im Kinderschutz
- Gender und Fluchtmigration
- Von der Elternarbeit zur Beteiligung ganzer Familiennetzwerke
- Embodiment und der Prozess des Lebens
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1/2023
- Ein Zuhause auf Zeit: Ukrainische Flüchtlinge
- Wirkungsmessung Pferdegestützte Intervention: Ein Praxisbeispiel
- Zwischen fachlichem Tabu und alltäglicher Praxis – Sicherheitskräfte in der Jugendhilfe
- Sexuelle Gewalt im Netz: Erfahrungen junger Menschen und Handlungsbedarfe
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