INHALT UND ZIELSETZUNG
Fachkräfte der Kinder- und Jugendhilfe haben häufig innovative Ideen für die Weiterentwicklung ihrer Arbeit oder auch für ganz neue Projekte. Doch wie wird aus einer guten Idee ein Erfolg? Dieses Seminar vermittelt praxisorientiertes Managementwissen, das Fachkräfte dabei unterstützt, Strukturen und Prozesse in der eigenen Organisation zu verstehen und mitzugestalten sowie eigene Projekte zu planen und umzusetzen. Im Fokus stehen zentrale Bausteine und Phasen des Projektmanagements – von der Bedarfsanalyse und Zielentwicklung über Zeit- und Ressourcenplanung, Budgetkalkulation und Fundraising, Öffentlichkeitsarbeit bis hin zu Qualitätsmanagement und Evaluation. Theoretische Inputs werden mit Fallbeispielen der Teilnehmer:innen verbunden, um das Gelernte direkt anzuwenden. Neben der Projektarbeit reflektieren die Teilnehmenden auch, wie Rahmenbedingungen und Abläufe in ihrer eigenen Organisation optimal genutzt und gegebenenfalls auch weiterentwickelt werden können. Dieses eintägige Online-Seminar bietet somit einen praxisnahen Einstieg in Fragen des Managements und stärkt das Verständnis zwischen Fach- und Führungsebene.
Inhalte:
• Organisation und Führung verstehen
• Bausteine und Phasen des Projektmanagements
• Möglichkeiten und Grenzen der Mitgestaltung der eigenen Organisation
METHODIK
Vortrag, Simulation, Fallarbeit, Einzel- und Kleingruppenarbeit
ZIELGRUPPE
Fachkräfte aus den Bereichen der ambulanten und stationären Hilfen zur Erziehung, offene Kinder- und Jugendarbeit, Schulsozialarbeit und offener Ganztag, Sport- und Freizeitpädagogik und am Thema Interessierte
LEITUNG
Prof. Dr. Jakob Tetens, Bremen
ORT
ONLINE
TEILNAHMEBEITRAG
150,- € für Mitglieder
180,- € für Nichtmitglieder
TEILNEHMERZAHL
18
FORTBILDUNGSZEITEN
10.00 – 15.00 Uhr*
* Änderungen vorbehalten
HINWEIS
Die Fortbildung findet über Zoom statt. Für eine störungsfreie Teilnahme benötigen Sie eine stabile Internetverbindung sowie ein Endgerät (PC oder Laptop) mit Kamera. Empfehlenswert ist die Nutzung eines Headsets mit Mikrofon.
